Azərbaycan təhsili STEAM ilə modernləşir

"Azərbaycanda həyata keçirilən STEAM layihəsi yalnız yeni tədris modeli deyil, həm də təhsil sistemində modernləşmə prosesinin simvoludur. Bu layihə ənənəvi fənn mərkəzli öyrənmədən problemyönümlü və bacarıq əsaslı təhsil modelinə keçidi təmin edir. Məqsəd şagirdlərin nəzəri bilikləri praktik bacarıqlara çevirməsi, yaradıcı və müstəqil düşünən fərdlər kimi formalaşmasıdır".

Bunu BiG.AZ-a açıqlamasında təhsil ekspert Kamran Əsədov bildirib.

O, qeyd edib ki, 2019-cu ildən bəri 300-dən çox məktəbdə STEAM laboratoriyaları yaradılıb, 5 mindən çox müəllim xüsusi təlimlər keçib və 50 mindən artıq şagird bu sistemdə təhsil alıb. Layihə şagirdlərə riyaziyyat, fizika və texnologiyanı real problemləri həll etmək üçün öyrətməyi hədəfləyir, interdisiplinar düşüncəni inkişaf etdirir və motivasiyanı artırır:

"STEAM Azərbaycanda bərabər imkanlar yaradır, müəllimləri isə öyrənməni yönləndirən mentor roluna keçirir. Bununla belə, ali təhsildə layihənin tam tətbiqi hələ zəifdir; universitetlərdə STEAM fəlsəfəsinə uyğun kurikulum və laboratoriya mühiti məhduddur.

Layihə, Azərbaycan məktəblərində təhsili bilik ötürən sistemdən yaradıcı düşüncəyə əsaslanan öyrənmə modelinə çevirməkdədir. Gələcəkdə bu təcrübənin universitetlərə də inteqrasiya olunması ölkənin intellektual potensialını artıracaq".

Telegramda izləyin